¿Cómo Se Percibe el Autismo en Cuba?

Departamento de Investigación de  CHMT :

The Rain Men

Se estima según los datos publicados por la Organización Mundial de la Salud que 1 de cada 160 niños en todo el mundo padece de autismo. El número exacto es bastante difícil de tasar por varias razones. Se supone que Cuba tiene una tasa más baja de niños con trastorno del espectro autista en comparación con Estados Unidos. Sin embargo, Cuba se ha tomado muy en serio el autismo y constantemente desarrolla y mejora estrategias destinadas a mejorar la calidad de vida de los niños con este grave trastorno médico y sus familias. El país ha establecido centros especializados enfocados tanto en el tratamiento de los niños como en la inclusión de las familias en la sociedad, lo que por supuesto es absolutamente gratuito.

En 2013, Cuba fue el país anfitrión del Primer Foro Internacional sobre Autismo e Inclusión. Esta conferencia reunió a expertos mundialmente reconocidos en el campo del trastorno del espectro autista (TEA). El enfoque de la conferencia fue establecer métodos y discutir la importancia de un diagnóstico temprano de TEA y la inclusión efectiva de estas familias en la sociedad. La conferencia por sí sola refleja los esfuerzos del país para buscar las mejores formas posibles de optimizar la vida de los niños con TEA y sus familias.

Tratamiento del autismo en Cuba

El Ministerio de Salud Pública y el Ministerio de Educación de Cuba coordinan el programa destinado a mejorar la calidad de vida de las personas que viven con TEA. Otros sectores públicos, incluidos la cultura, los medios de comunicación y las instituciones deportivas, también participan en el programa para ayudar a las personas con TEA a alcanzar lo mejor de sus capacidades. El programa consiste en una formación individualizada y multidisciplinar destinada a desarrollar y potenciar habilidades. Las personas con TEA también reciben educación especializada y apoyo de defensa. La Comisión de Diagnóstico especializada adapta el tratamiento individualizado cuando se tiene en cuenta el tipo y la gravedad de la enfermedad. El tratamiento se centra en la intervención temprana.

El tratamiento para el TEA se lleva a cabo en un ambiente tranquilo y confortable para garantizar los mejores efectos posibles del plan de tratamiento y permitir la mejora de las capacidades mentales y físicas del paciente. El objetivo de cada plan de tratamiento individualizado es aliviar los síntomas de la enfermedad y mejorar la capacidad de aprendizaje del niño. Como ya se mencionó, el tratamiento se adapta a las necesidades individuales de cada niño.

Alojamiento

Cada centro médico que se ocupa del tratamiento del autismo está equipado con habitaciones que se asemejan a las de un hotel (televisión por cable, teléfono, servicio de lavandería).  La instalación contiene sauna, piscina, gimnasio, acceso a Internet, tiendas y farmacias.

Etapa 1 del Tratamiento: Evaluación

La primera etapa del tratamiento consta de valoraciones y evaluaciones detalladas que incluyen análisis de laboratorio e imagenología, y consultas con diferentes especialistas. El niño es examinado y evaluado por un pediatra, neurólogo, psicólogo, logopeda y psiquiatra. El panel de laboratorio consta de hemograma, pruebas serológicas, glucosa sérica, sedimentación, análisis de orina, creatinina y pruebas de función hepática. Además, las pruebas específicas consisten en imágenes cerebrales por resonancia magnética, potenciales evocados y electroencefalografía. Cada paciente se somete a una evaluación logopédica, una evaluación neuropsicológica, una evaluación de la escala Brunet-Lezine y una evaluación del tratamiento psicoterapéutico. Dentro de la primera etapa, los padres también son presentados al equipo de expertos y el plan de tratamiento se remite a los padres una vez completado. La duración de la fase es de aproximadamente una semana, en dependencia de las características del paciente.

Etapa 2 del Tratamiento: Terapia y Rehabilitación

La duración real del tratamiento es de aproximadamente 30 días, pero puede variar según las características del paciente. Las herramientas que se utilizan en el tratamiento del autismo incluyen la terapia equina, el tratamiento ocupacional, la terapia del lenguaje, la estimulación sensorial, el tratamiento con ozono y la estimulación eléctrica transcraneal si es necesario (en pacientes hipercinéticos). El tratamiento del lenguaje se realiza todos los días. Al principio, las sesiones de rehabilitación del lenguaje duran una hora durante el día, pero luego se amplían a dos sesiones diarias. 

La rehabilitación del lenguaje suele durar 20 días. Durante este tratamiento, el niño es evaluado por expertos y se monitorea el progreso. Según los efectos del tratamiento, el proceso de rehabilitación del lenguaje se adapta aún más en función de la respuesta de cada niño. Por tanto, cada protocolo de tratamiento se ajusta a las características de cada niño. La rehabilitación del lenguaje es amplia e intensiva. Durante cada tratamiento, el especialista realiza técnicas de estimulación sensorial como el masaje facial. Los equipos especializados también trabajan con familiares o acompañantes para asegurar los mejores resultados de comunicación posibles. A los familiares o acompañantes se les enseña a realizar ejercicios de lenguaje y estimulación sensorial, ya que continuar con la formación lingüística después de que el niño abandona la instalación es fundamental para obtener buenos resultados en el tratamiento.

El tratamiento ocupacional también es una característica muy importante del programa de rehabilitación general. Este tratamiento tiene como objetivo ayudar a los pacientes a superar los obstáculos de las barreras físicas y mentales presentes en el TEA, que restringen las actividades cotidianas como el autocuidado, la productividad y la participación en actividades de ocio. El tratamiento se realiza cada día en dos sesiones. Los especialistas trabajan con la identificación de objetos, la proyección de imágenes y el tacto a través de juegos interactivos y didácticos.

Como parte del tratamiento ocupacional, los niños participan en actividades al aire libre. Se adaptan juegos y ejercicios atractivos y estimulantes para cada niño con el fin de aprender sobre el entorno. Este tratamiento también se adapta a las preferencias del niño. Los niños son estimulados con colores, diversas actividades físicas como natación en la piscina, fútbol, ​​paseos a caballo, etc. Los especialistas monitorean de manera cuidadosa a los niños y ajustan el programa según la respuesta del niño a cada estimulación. La duración y la duración de la terapia ocupacional también se evalúan en función de las características del niño y el progreso realizado con este enfoque de tratamiento. Este tratamiento tiene como objetivo mejorar la productividad, el rendimiento físico y la actividad sensorial del paciente.

Informe Final y Recomendaciones

Una vez que el tratamiento se considera completado, los expertos redactarán el informe final que consistió en el diagnóstico, la gravedad y el pronóstico del TEA. Sobre la base del seguimiento atento del niño durante cada etapa del tratamiento, los expertos emitirán recomendaciones integrales para cada niño con respecto a tratamientos adicionales y enfoques de manejo de TEA.

Observaciones importantes

Cuba invierte mucho esfuerzo para avanzar en el manejo de los niños que padecen TEA. Los centros médicos de prestigio en Cuba cuentan con programas basados ​​en la amplia experiencia internacional en el manejo del autismo. Los protocolos de tratamiento para los TEA están en línea con los estándares médicos internacionales aceptados a nivel mundial. Cuba invierte en la formación de personal que se ocupa de los niños que padecen TEA. Aún queda mucho por aprender sobre el TEA para poder brindar los mejores tratamientos posibles para los pacientes con TEA y sus familias. Cuba ha demostrado que se toma este tema con seriedad y profesionalidad.