Licenciatura en Ciencias Farmacéuticas
El programa de Licenciatura en Ciencias Farmacéuticas de la Universidad de La Habana ofrece una educación integral en ciencias farmacéuticas, combinando el conocimiento tradicional con prácticas modernas. Este programa aborda las necesidades cambiantes del sector de la salud y de la industria farmacéutica, preparando a los graduados para desempeñar una variedad de roles profesionales.
El programa incluye un curso obligatorio de dominio del español para estudiantes que no hablen español. A menos que se demuestre competencia en español a través de una prueba oral y escrita (75,00 USD), los estudiantes deben completar este curso. El curso está diseñado para dotar a los estudiantes de un profundo conocimiento del idioma español y del vocabulario biomédico relevante, lo cual es crucial para tener éxito en el proceso de enseñanza y evaluaciones a lo largo del programa.
Educación Farmacéutica Moderna en Cuba
El sistema educativo farmacéutico de Cuba está diseñado para formar profesionales altamente competentes, capaces de abordar las necesidades farmacéuticas tanto a nivel nacional como internacional. El plan de estudios está estructurado para ofrecer una educación equilibrada, combinando el conocimiento teórico con una amplia formación práctica.
Aspectos destacados
- Rica herencia histórica: El programa ha sido fundamental en la formación de la educación farmacéutica en Cuba, reflejando una tradición de excelencia.
- Expansión y accesibilidad: Ofrece un plan de estudios diseñado para satisfacer las necesidades de salud comunitaria.
- Plan de estudios integral: Integra tendencias educativas modernas con un fuerte énfasis en la formación práctica.
- Enfoque integral de atención sanitaria: Destaca el cuidado integral, considerando los aspectos físicos, mentales y sociales.
- Compromiso con la salud global: Forma profesionales capaces de trabajar en diversos entornos de atención médica.
- Desarrollo profesional: Se centra en desarrollar habilidades en investigación, administración y docencia para formar profesionales completos.
Curso obligatorio de dominio del español
Los estudiantes que no hablen español deben inscribirse en un curso de dominio del español, a menos que demuestren competencia a través de una prueba oral y escrita (75,00 USD). Este curso proporciona una comprensión profunda del español, especialmente del vocabulario biomédico, y prepara a los estudiantes para el proceso de enseñanza, incluidas las evaluaciones.
Descripción general
El plan de estudios de la Licenciatura en Ciencias Farmacéuticas está diseñado para ofrecer una educación integral a lo largo de cinco años. El programa integra asignaturas básicas y especializadas, asegurando que los graduados estén bien preparados para satisfacer las demandas de la industria farmacéutica y el sector de la salud.
Detalles clave
- Nombre del programa: Licenciatura en Ciencias Farmacéuticas
- Institución: Universidad de La Habana
- Estructura del plan de estudios: Basado en semestres
- Duración del programa: Cinco años (incluyendo un año de formación pre-médica)
- Requisitos de admisión: Finalización de la escuela secundaria o su equivalente
- Número de unidades curriculares: Diversas asignaturas a lo largo de cinco años académicos
- Grado académico: Licenciatura en Ciencias Farmacéuticas
- Acreditación: Título de Licenciado en Ciencias Farmacéuticas
Perfil profesional
El plan de estudios está diseñado para formar graduados con un perfil profesional amplio. Los egresados estarán equipados con conocimientos integrales y habilidades prácticas necesarias para los servicios farmacéuticos, investigación, desarrollo, producción y control de calidad de productos farmacéuticos.
Competencias clave
Los graduados desarrollarán competencias en:
- Atención farmacéutica: Brindar atención integral a través de la promoción de la salud, prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación.
- Investigación: Realizar investigaciones científicas para avanzar en el conocimiento farmacéutico.
- Desarrollo y producción: Diseñar y producir productos farmacéuticos.
- Aseguramiento de la calidad: Garantizar la calidad de los productos farmacéuticos mediante pruebas y controles rigurosos.
- Educación y formación: Participar en actividades de autoformación y docencia.
- Administración: Gestionar servicios y operaciones farmacéuticas.
Aspectos destacados del plan de estudios
- Aprendizaje integrado: Combina el conocimiento teórico con la experiencia práctica.
- Enfoque interdisciplinario: Incluye asignaturas como ciencias biomédicas, tecnología farmacéutica y farmacología.
- Estudio independiente: Fomenta el autoaprendizaje para promover la independencia y un aprendizaje profundo.
- Actividades extracurriculares: Incluye actividades científicas, encuentros de conocimiento, exámenes de premios y actividades culturales, deportivas y recreativas.
- Requisitos de graduación: Los estudiantes deben completar una tesis de grado y aprobar todos los exámenes requeridos.
Organización detallada del plan de estudios
| No | DISCIPLINE AND SUBJECT | QTY OF HOURS | DIST. FOR YEARS | DIST. OF HOURS PER ACAD YEAR. | |||||||
| TOTAL | CLASS | PRACT. LAB. AND INVEST. | EXAM END OF ASSIGNMENT | JOB OF COURSE | 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 1 | MARXISM – LENINISM | 150 | 150 | ||||||||
| 1.1 | Philosophy and Society | 32 | 32 | 32 | |||||||
| 1.2 | Political economy | 54 | 54 | 54 | |||||||
| 1.3 | Sociopolitical theory | 32 | 32 | 32 | |||||||
| 1.4 | Social Problems of Science and Technology | 32 | 32 | 32 | |||||||
| 2 | HISTORY OF CUBA | fifty | fifty | ||||||||
| 2.1 | History of Cuba | fifty | fifty | 1 | fifty | ||||||
| 3 | PREPARATION FOR DEFENDING | THE | 68 | 68 | |||||||
| 3.1 | National Security and Defense | 68 | 68 | 68 | |||||||
| 4 | PHYSICAL EDUCATION | 112 | 112 | ||||||||
| 4.1 | Physical Education I | 28 | 28 | 28 | |||||||
| 4.2 | Physical Education II | 28 | 28 | 28 | |||||||
| 4.3 | Physical Education III | 28 | 28 | 28 | |||||||
| 4.4 | Physical Education IV | 28 | 28 | 28 | |||||||
| 4 | MATH | 210 | 210 | ||||||||
| 4.1 | Mathematics I | 80 | 80 | 1 | 80 | ||||||
| 4.2 | Mathematics II | 80 | 80 | 1 | 80 | ||||||
| 4.3 | Biostatistics | fifty | fifty | 1 | fifty | ||||||
| 5 | PHYSICAL | 136 | 136 | ||||||||
| 5.1 | Physics I | 67 | 67 | 1 | 67 | ||||||
| 5.2 | Physics II | 69 | 69 | 1 | 69 | ||||||
| 6 | CHEMISTRY | 243 | 243 | ||||||||
| 6.1 | General chemistry | 128 | 128 | 1 | 128 | ||||||
| 6.2 | Physical Chemistry I | 55 | 55 | 55 | |||||||
| 6.3 | Physical Chemistry II | 60 | 60 | 60 | |||||||
| 7 | PREPARATION FOR DEFENDING | THE | 68 | 68 | |||||||
| 7.1 | National Security and Defense | 68 | 68 | 68 | |||||||
| 8 | BIOMEDICAL SCIENCES | 220 | 220 | ||||||||
| 8.1 | cell biology | 40 | 40 | 40 | |||||||
| 8.2 | Biochemistry | 80 | 80 | 1 | 80 | ||||||
| 8.3 | Anatomy and physiology I | fifty | fifty | fifty | |||||||
| 8.4 | Anatomy and physiology II | fifty | fifty | 1 | fifty | ||||||
| 9 | PHARMACEUTICAL TECHNOLOGY | 227 | 227 | ||||||||
| 9.1 | Pharmaceutical Technology I | 55 | 55 | 55 | |||||||
| 9.2 | Pharmaceutical Technology II | 80 | 80 | 1 | 80 | ||||||
| 9.3 | Pharmaceutical Technology III | 92 | 92 | 92 | |||||||
| 10 | PHARMACEUTICAL ANALYSIS | 200 | 200 | ||||||||
| 10.1 | Pharmaceutical Chemical Analysis | 60 | 60 | 60 | |||||||
| 10.2 | Pharmaceutical Instrumental Analysis | 60 | 60 | 1 | 60 | ||||||
| 10.3 | Biopharmaceutical control and analysis | 80 | 80 | 80 | |||||||
| eleven | PHARMACOLOGICAL SCIENCES | 206 | 206 | ||||||||
| 11.1 | Pharmacology I | 46 | 46 | 1 | 46 | ||||||
| 11.2 | Pharmacology II | 48 | 48 | 1 | 48 | ||||||
| 11.3 | Biopharmacy | 64 | 64 | 64 | |||||||
| 11.4 | Toxicology | 48 | 48 | 1 | 48 | ||||||
| 12 | PHARMACEUTICAL CHEMISTRY | 240 | 240 | ||||||||
| 12.1 | Pharmaceutical Organic Chemistry I | 80 | 80 | 1 | 80 | ||||||
| 12.2 | Pharmaceutical Organic Chemistry II | 80 | 80 | 1 | 80 | ||||||
| 12.3 | Medicinal Chemistry | 80 | 80 | 80 | |||||||
| 13 | SOCIAL PHARMACY | 62 | 62 | ||||||||
| 13.1 | Pharmaceutical Services | 62 | 62 | 1 | 62 | ||||||
| 14 | MICROBIOLOGY AND BIOTECHNOLOGY | 106 | 106 | ||||||||
| 14.1 | Microbiology | 64 | 64 | 64 | |||||||
| 14.2 | Pharmaceutical Biotechnology | 42 | 42 | 42 | |||||||
| fifteen | WORK PRACTICE PHARMACEUTICAL | 534 | 30 | 504 | |||||||
| 15.1 | Introduction to Sciences Pharmaceuticals | 32 | 32 | 1 | 32 | ||||||
| 15.2 | Community pharmacy | 32 | 32 | 1 | 32 | ||||||
| 15.3 | Good manufacturing practices | twenty | 10 | 10 | 1 | twenty | |||||
| 15.4 | Clinical and hospital pharmacy | 120 | 120 | 1 | 120 | ||||||
| 15.5 | Investigation methodology | 30 | 10 | twenty | 1 | 30 | |||||
| 15.6 | Diploma Thesis | 300 | 300 | 300 | |||||||
| TOTAL HOURS OF THE CURRICULUM BASE BY FORM AND YEAR | 2652 | 2148 | 504 | 761 | 713 | 584 | 594 | ||||
| TOTAL FINAL EXAMS OF THE BASE CURRICULUM AND PER YEAR | fifteen | 6 | 5 | 3 | 1 | ||||||
| TOTAL COURSE WORK OF THE BASE CURRICULUM AND PER YEAR | 7 | 2 | 2 | 1 | 2 | ||||||
| OWN CURRICULUM | |||||||||||
| 10 | PHARMACEUTICAL ANALYSIS | 40 | 40 | ||||||||
| 10.1 | Quality in the pharmaceutical industry | 40 | 40 | 40 | |||||||
| eleven | PHARMACOLOGICAL SCIENCES | 30 | 30 | ||||||||
| 11.1 | Pharmacotherapeutics | 30 | 30 | 1 | 30 | ||||||
| 12 | MEDICINAL CHEMISTRY | 110 | 110 | ||||||||
| 12.1 | Pharmaceutical Structural Analysis | fifty | fifty | 1 | fifty | 0 | 0 | ||||
| 12.2 | Pharmacognosy and Chemistry Natural products | 60 | 60 | 1 | 60 | ||||||
| 13 | SOCIAL PHARMACY | 112 | 112 | ||||||||
| 13.1 | Drug logistics and pharmacoepidemiology | 64 | 64 | 64 | |||||||
| 13.2 | Pharmaceutical Care | 48 | 48 | 1 | 48 | ||||||
| 14 | MICROBIOLOGY AND BIOTECHNOLOGY | 48 | 48 | ||||||||
| 14.1 | Immunology | 48 | 48 | 48 | |||||||
| fifteen | WORK PRACTICE PHARMACEUTICAL | 140 | 140 | ||||||||
| 15.1 | Medicine production | 140 | 140 | 1 | 140 | ||||||
| TOTAL HOURS OF THE CURRICULUM OWN BY FORM AND YEAR | 480 | 340 | 0 | fifty | 288 | 142 | |||||
| TOTAL FINAL EXAMS OF THE OWN CURRICULUM AND PER YEAR | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
| TOTAL COURSE WORK OF THE OWN CURRICULUM AND PER YEAR | 5 | 0 | 1 | 2 | 2 | ||||||
| OPTIONAL AND ELECTIVE CURRICULUM | |||||||||||
| 16 | SUBJECTS | 180 | 180 | ||||||||
| 16.1 | Optional 1/ Elective | 32 | 32 | 32 | |||||||
| 16.2 | Optional 2 | 32 | 32 | 32 | |||||||
| 16.3 | Optional 3 | 32 | 32 | 32 | |||||||
| 16.4 | Optional 4 | 32 | 32 | 32 | |||||||
| 16.5 | Optional 5 | 32 | 32 | 32 | |||||||
| 16.6 | Optional 6 | 32 | 32 | 32 | |||||||
| TOTAL HOURS OF THE CURRICULUM OPTIONAL AND ELECTIVE BY FORM AND YEAR | 192 | 192 | 32 | 0 | 0 | 160 | |||||
| TOTAL FINAL EXAMS OF THE OPTIONAL AND ELECTIVE CURRICULUM | |||||||||||
| TOTAL COURSE WORK OF THE OPTIONAL AND ELECTIVE CURRICULUM | |||||||||||
| TOTALS | |||||||||||
| TOTAL HOURS OF THE CURRICULUM BY FORM AND YEAR | 3324 | 2680 | 644 | 793 | 763 | 872 | 896 | ||||
| TOTAL FINAL EXAMS OF THE CURRICULUM AND PER YEAR | fifteen | 6 | 5 | 3 | 1 | ||||||
| TOTAL COURSE WORK IN THE CURRICULUM AND PER YEAR | 12 | 2 | 3 | 3 | 4 | ||||||
| NOTE: To be entitled to the study completion exercise, the student must have passed the English Language requirement at a B1+ level. A ratio of at least one hour of independent study for each hour of class must be achieved. | |||||||||||
| OBSERVATIONS: This official document is an integral part of the degree Study Plan, as is the professional model and the discipline programs. The type of completion of the studies is Diploma Work. | |||||||||||
Evidencia de respaldo
La estructura del plan de estudios de la Licenciatura en Ciencias Farmacéuticas está diseñada para cumplir con los estándares educativos internacionales y las mejores prácticas en la educación farmacéutica. Esto garantiza que los graduados estén bien preparados para enfrentar diversos desafíos en el sector de la salud y proporcionar atención farmacéutica integral.
- Formación práctica temprana: La exposición temprana a la formación práctica mejora las habilidades clínicas y la confianza en los estudiantes de farmacia (Benner et al., 2010).
- Aprendizaje interdisciplinario: La integración de materias como bioquímica, farmacología y tecnología farmacéutica proporciona una comprensión holística de la atención farmacéutica (Baldwin et al., 2017).
- Áreas especializadas: La formación especializada en áreas como farmacia clínica e industrial responde a la creciente demanda de profesionales farmacéuticos capacitados (Liaw et al., 2016).
- Práctica preprofesional: La experiencia práctica en entornos reales es fundamental para la transición de estudiante a profesional, garantizando la preparación para el ejercicio independiente (Burns & Poster, 2008).
Este plan de estudios no solo se ajusta a los estándares globales de educación farmacéutica, sino que también aborda las necesidades y desafíos específicos del sector salud en diversos entornos, asegurando que los graduados estén bien preparados para contribuir de manera efectiva al sistema de salud.
Referencias:
- Benner, P., Sutphen, M., Leonard, V., & Day, L. (2010). Educating Nurses: A Call for Radical Transformation. Jossey-Bass.
- Baldwin, A., Mills, J., Birks, M., & Budden, L. (2017). Role modeling in undergraduate nursing education: An integrative literature review. Nurse Education Today, 58, 1-8.
- Liaw, S. Y., Wu, L. T., Holroyd, E., Wang, W., & Lopez, V. (2016). Teaching simulation in nursing: A systematic review. Journal of Nursing Education and Practice, 6(6), 41.
- Burns, H. K., & Poster, E. C. (2008). Competency development in new registered nurse graduates: Closing the gap between education and practice. Journal of Continuing Education in Nursing, 39(2), 67-73.
Estudiante que no habla español:
La duración del programa es de seis años y medio. Incluye un curso de seis meses de formación en el idioma español, además del programa estándar de seis años. El costo total del programa, incluidos los cursos premedicos y de idioma español, es de 65,650.00 USD y se divide de la siguiente manera:
| Career | Spanish courses) * | 1st Year (USD) | 2nd Year (USD) | 3rd Year (USD) | 4th Year (USD) | Total Program cost |
| Bachelor In Pharmaceutical Sciences | $11,950 USD | $7,500 USD | $7,500 USD | $7,500 USD | $7,500 USD | $41,950 USD |
*El alojamiento en la residencia de estudiantes de CubaHeal, junto con el transporte hacia y desde la escuela, está incluido en el programa de idioma español.
El programa de matrícula de la Licenciatura en Ciencias Farmacéuticas incluye lo siguiente:
- Matrícula
- Derecho a asistir a todas las actividades docentes prácticas y teóricas
- Derecho a todos los exámenes, incluido el examen estatal final
- Certificación de notas
- Título debidamente legalizado por la Universidad de Ciencias Médicas donde el estudiante ha realizado sus estudios al finalizar el programa
- Uso de los servicios de biblioteca durante los estudios
- Acceso a las áreas deportivas y culturales de la Universidad de Ciencias Médicas
- Participación en sus diversas manifestaciones y asesoramiento científico para trabajos de investigación
El programa de matrícula de la Licenciatura en Ciencias Farmacéuticas no incluye lo siguiente:
- Alojamiento desde el 1.er hasta el 6.º año
- Comidas
- Materiales de aprendizaje
- Transporte nacional o internacional
- Servicios telefónicos y/o de internet
- Libros
- Impresiones
- Trámites migratorios en Cuba
- Cambio de estatus migratorio
- Documento de identidad desde el 1.er hasta el 6.º año
- Traducciones y legalización en el Ministerio de Relaciones Exteriores o embajadas
- Seguro de salud o atención médica
- Trámites y traslado del fallecido en caso de muerte
Antes de la llegada del estudiante:
- Asegurar un alojamiento adecuado en o cerca de la escuela.
- Mantener comunicación con la administración de la universidad para confirmar la reserva de plaza.
- Organizar la recogida en el aeropuerto.
A la llegada del estudiante:
- Proporcionar recogida en el aeropuerto.
- Realizar una sesión de orientación para familiarizar al estudiante con el equipo de CubaHeal, el transporte local, las instalaciones de la ciudad y las leyes migratorias y legales relevantes.
- Asistir en la apertura de una cuenta bancaria.
- Servir como punto de referencia permanente para el estudiante y sus familiares en el extranjero.
- Al enviar su solicitud, esta será registrada en una base de datos y solo será válida para el año académico en el que fue solicitada. De lo contrario, si no asiste durante ese período, deberá realizar una nueva solicitud formal.
- Todos los estudiantes que no hablen español deben inscribirse en un programa de 6 meses destinado a profundizar su conocimiento del idioma español relacionado con las Ciencias Biomédicas.
- CubaHeal llevará a cabo programas de tutoría independientes en áreas relacionadas con los programas médicos, como biología y ciencias médicas, con el fin de preparar a los estudiantes para su primer año de Doctor en Medicina.
Estimado estudiante,
La duración del programa es de 4 años. Para los visitantes de habla hispana interesados en este programa, por favor visiten nuestra empresa hermana CHMT LA haciendo clic en el enlace a continuación:
Los estudiantes interesados en el programa de Doctor en Medicina deben completar el formulario “SOLICITUD DE ADMISIÓN A UN PROGRAMA ACADÉMICO DE PREGRADO EN CUBA” y realizar un depósito inicial de 200 CAD para asegurar su admisión en la universidad.